Människor, robotar och en och annan hustomte

Research.chalmers.se, Chalmers nya tjänst för forskningsinformation, fortsätter att expandera. Med fokus på bibliometrikerna och deras behov av kvalitetssäkrad data, håller en spännande del av systemet på att växa fram. – Ja det vi bygger är komplext men det innebär samtidigt en möjlighet att få lära sig och testa något nytt, säger systemutvecklaren Lars Andersson.

humansrobotsresearchinfrastructureincolor_posterireland

Illustration: Rolf Johansson

Bibliometrigruppen vid Chalmers bibliotek arbetar med att analysera vetenskapliga publikationer. Analysresultaten används bl. a. för uppföljning och utvärdering av Chalmers institutioner och styrkeområden. För att kunna visa på mönster och göra korrekta utvärderingar är kvalitetssäkrad data A och O.

I den nya infrastrukturen kommer granskningen att skötas av både förprogrammerade s.k. webbjobb och bibliotekarier eller om man så vill, av både robotar och människor. Förhoppningen är att kunna minska på manuell hantering och undvika parallellarbete.
– Vår gamla publikationsdatabas, CPL, byggdes som en monolit, en sammanhängande enhet, medans vi har valt att skapa ett system med tydligt avdelade tjänster, s.k. micro services. Det ökar komplexiteten avsevärt, fortsätter Lars.

En skiss över det nya systemet, eller den nya infrastrukturen (DNI) som utvecklingsteamet kallar det, breder ut sig över pappret. En salig blandning av domäner, kopplingar och beroenden bildar en färgglad karta, nästan som en planritning över en stad med olika stadsdelar, vägar, stigar, busslinjer, torg och hållplatser. Staden ”befolkas” av robotar och människor vars huvudsakliga uppgifter är att automatisera, kontrollera och förbättra data.

Mycket förenklat kan man säga att robotarna sköter importen och den inledande matchningen av publikationsdata från citeringsdatabaserna Scopus och Web of Science. Bibliotekarierna kopplas in när det är något som systemet inte klarar eller när det är en ny artikel på ingång och som inte redan finns i research.chalmers.se.

För enkelhetens skull har alla robotar fått ett namn. Aurora sköter persondatabasen, Åslög hanterar matchningsjobben och Azkebel hämtar in forskarnas anställningshistorik från Chalmers persondatabas.
– Vi använder ordet robot för att sätta lite guldkant, men det handlar egentligen om ett program som på eget initiativ ska kunna titta på data. Roboten kan exempelvis vakna till om natten, när det inte är så mycket saker som händer, och börjar sköta sina sysslor som en liten hustomte ungefär.

Höstterminen börjar gå mot sitt slut och research-teamet fortsätter arbetet med att förbättra datakvalitén. Målsättningen är att kunna stänga ner CPL så snart som möjligt och på så sätt låta research.chalmers.se sköta leveransen av all det data, som bibliometrigruppen behöver för sina analyser.
– För mig är det viktigt att få skapa saker som ger värde och bibliometrikerna värdesätter korrekt och automatiskt hanterad data. Jag är säker på att de olika funktioner, som vi utvecklat under hösten, kommer kunna förse dem med det, avslutar Lars.

/Karin Ljungklint

fullsizerender

Lars Andersson, systemutvecklare vid Chalmers bibliotek, brinner för att påverka och göra saker som leder till nytta för samhället. 

BLOGGSERIE OM KUGGEN LEARNING COMMONS: DEL 2 – BITARNA (OCH MÖBLERNA) FALLER PÅ PLATS

Det är något speciellt med att ha hantverkare arbetandes i en lokal. En tidigare återhållsam, något tyst miljö tas i besittning av stegar som spretar i alla möjliga riktningar. Det borras, bankas, slipas, stånkas och ställs. I Kuggen pågår en process, en förvandling frammanad av Chalmers biblioteks framtidstro och vilja att utvecklas.

Vi tittar ned mot det s.k. Hyllplanet. Där är redan årets julgran på plats.

Vi tittar ned mot det s.k. Hyllplanet. Där är redan årets julgran på plats.

Mitt i allt iordningställande har en radio flyttat in, en något exotisk fågel i just denna miljö. Den gör sig hörd från sin provisoriska golvplacering, som ett slags harmoniserade bakgrundsbrus till den aktivitet som pågår. En låt går mot sitt slut och nästa tar vid. En hantverkare i närheten nynnar med, synkroniserar sig något med takten. Som besökare, och framtida Kuggenpersonal, ger mig all denna rörelse en slags indikation eller förhoppning kring den aktivitet som komma skall. Alla tänkbara röster som skall få höras i dessa lokaler, diskussioner som ska hållas, frågor som skall ställas, och förhoppningsvis besvaras.

Kuggen är bland mycket ett projekt som lägger vikt vid sin lärandemiljö och sina studieplatser, vilka är sammansatta för att främja samarbeten och möten människor emellan. Vad som nu sakta men säkert monteras på plats, på hela tre våningsplan i huset, är en både tillåtande och förändringsbar miljö. Här skapas förutsättningar för flexibla studie- och arbetsplatser där vi i högre grad kan ge besökaren friheten att välja vad som passar bäst för egen del. Att verksamheten och själva miljön är tillgänglig och inbjudande är av stor relevans. Det ligger mycket tanke bakom möblemangets utformning i den bemärkelsen. Hur lokalerna är uppdelade med utgångspunkt i olika zoner med varierad form och funktion, ljussättning, anpassningar efter ljudnivå eller rent storleksmässigt.

En bemannad informationsdisk kommer möta besökaren på entréplan, självaste grundbulten. Här ska man få direkt service och vägledning av informationskompetenta bibliotekarier. Kuggens gradäng som ligger strax intill blir en mysig plats för att slå sig ner en stund och t.ex. läsa någon av våra många tidskrifter när där inte pågår någon aktivitet. I gradängen kommer man även kunna lyssna på inspirerande föredrag eller ta del av bibliotekariernas expertis när vi erbjuder handledning med utgångspunkt i den kunskapsbank biblioteket sitter på.

I Kuggen inryms fortsättningsvis flera bokningsbara grupprum, ett konferensrum, särskilda sökstationer och en lässtudio utrustad med programvara anpassad för studenter med särskilda behov. Vidare finns flera enskilda läsplatser och möbler med teknikstöd.

Nu är det trots allt inte många dagar kvar tills vi öppnar upp vår nya verksamhet för alla, den 1 december kl. 13 är det dags och förberedelserna fortgår. En låt går mot sitt slut, en ny kommer strax ta vid och vi kommer känna in oss i den nya takten. Det blir en spännande tid framöver, varmt välkommen att upptäcka Kuggen med oss!

/Kuggengruppen

BLOGGSERIE om KUGGEN LEARNING COMMONS: DEL 1 – Spänningen är olidlig

Planeringen inför Kuggen Learning Commons öppnande är på väg in i sitt slutskede. Om knappt en månad slår vi upp dörrarna för Chalmers biblioteks satsning på lärmiljöer ute på Lindholmen.

kuggentrappan

MÖTEN. Kuggen ska fungera som arena för gränsöverskridande samarbeten. Det är en plats för lärande och sökande, vägledning och support.

Utanför våra fönster står hösten i full prakt, för varje dag uppstår en ny utsikt när trädkronorna gradvis förändras. I Lindholmenbibliotekets nuvarande personalrum samlas en, sedan höstterminen, nybildad arbetsgrupp där var och en av deltagarna återspeglar Chalmers biblioteks olika avdelningar och dess verksamheter. Denna sammansättning är både väsentligt och berikande för gruppens uppdrag, här är perspektivet brett och engagemanget högt.

Kaffekopparna fylls på och fikabrödet går bordet runt. Det är viktigt att fylla på med energi med jämna mellanrum, när det är många punkter som skall avhandlas. För dagen ligger fokus på själva invigningen, torsdagen den 1 december. Detta kommer bli ett fint tillfälle att presentera oss själva och ge ett smakprov på vad som komma skall. Att synliggöra den potential projektet besitter och fira att det äntligen är igång. Samtidigt är det en dag för att möta er, våra användare, och välkomna er till ett nytt sammanhang där vi ser fram emot ert deltagande och inflytande i processen.

Kuggen Learning Commons är skapat för att fungera som arena för gränsöverskridande möten och samarbeten. En plats för lärande och sökande, vägledning och support. Ett tillfälle för att finna inspiration, synliggöra sitt arbete/sin forskning eller bara komma till ro.

Några hundra meter från arbetsgruppens möte pågår byggnationen för fullt på Kuggen. Ett nytt landskap växer således fram med betoning på funktion, tillgänglighet och flexibilitet. Ett landskap som gruppens deltagare inte kan låta bli att besöka när så ett tillfälle bjuds, bara för att se vad som hänt där sen sist.

Om några veckor stänger Lindholmenbiblioteket och Kuggen Learning Commons tar istället vid, en ny verksamhet med en annan färgpalett. En ny profil.

(Nedan följer några bilder för den nyfikne som, likt oss, knappt kan vänta)

Detta bildspel kräver JavaScript.

Vi som arbetar med detta projekt vill passa på att bjuda in till denna invigning. Vi ser fram emot att träffa er där, och självklart äta en bit tårta tillsammans! Torsdag 1 december klockan 12:30 inleder vi med lite förmingel, klockan 13:00 startar invigningen, varmt välkomna!

/Kuggengruppen

Sex snabba med två nya

emmaojohanna

Emma Frisk och Johanna Nilsson, nya bibliotekarier i Team Användarservice och Lärmiljöer.

Hej Emma,
vilket var ditt senaste jobb? Folkbibliotekarie på Älvstrandens bibliotek.
Varför sökte du dig till Chalmers bibliotek? Kuggen lockade. Lindholmen är ett spännande område och det verkade intressant att se vad man kan göra där, kring institutionerna och näringslivet, på ett bibliotek som riktar sig till studenterna.
Favoritplats i Göteborg? Tippen vid Eskils kanal i Västra Frölunda. Det var en soptipp förr i tiden. Marken är förorenad och den går inte att bygga på. Nu rastar folk sina hundar där. Dit går jag någon gång i veckan. Jag tycker om blandningen av skog, sjöbodar och hav.
Vad skulle boken om dig heta? Förnuft och känsla, om jag får ta en titel som redan finns.
Vem skulle spela huvudrollen i filmen om ditt liv? Gillian Anderson. Hon är feministisk och jag gillar henne i The Fall.
Vad gör dig arg? Orättvisor och människor som är som Donald Trump.


Hej Johanna,

vilket var ditt senaste jobb? Gymnasiebibliotekarie på Hvitfeldtska.
Varför sökte du dig till Chalmers bibliotek? Det var dags att prova någonting nytt och det verkar roligt att jobba på universitetsbibliotek. Chalmers har bra rykte.
Vad gör du en ledig dag? Min senaste lediga dag sov jag mest. Annars promenerar jag, umgås med familjen och läser gamla deckare från 40- och 50-talet. Jag tycker om pusselelementet i deckaren, att lista ut vem mördaren är.
Vad skulle boken om dig heta? På äventyr med Johanna.
Vem skulle spela huvudrollen i filmen om ditt liv? Judi Dench. Jag vill bli som hon, så om hon kan bli som jag, så hade vi kanske kommit varandra lite närmare.
Om du fick ta med dig en sak till en öde ö, vad skulle det vara? En Swiss army knife. Jag hade kunnat tälja en flotte och hade haft en korkskruv till alla flaskor med rom som flyter upp vid strandkanten.

/Sofia Andersson

ChALS för hundra år sedan

Att begrunda tilltal och ton i en text är alltid nyttigt, vare sig du skickar mejl till kollegan, pressmeddelanden, skriver korta puffar på webben eller inlägg på intranätet. Under Team Webb & Kommunikations presentation på ChALS fick besökarna öva på just detta. Resultat blev en tidsresa. Nedan följer ett urval.

chalsblogg

”Solen skiner på K-gatan och löven från Vasaparkens träd virvlar gula och bruna runt fötterna. Det är tyst och en cykel passerar. I parken bakom landsarkivet rastar en äldre man sin hund. Det luktar höst.
Från Hvitfeldtska hörs musik från musikklasserna. I parken utanför Vasa sjukhus sitter patienter i stolar med hjul. Dom ser ut att njuta av solen, men får mig att fundera lite över livets förgänglighet. Kommer upp mot det stora grå huset som är det första jag ser av Chalmers. På andra sidan ringer klockorna i Johannebergskyrkan.”

”När jag stängde dörren morgonen 21 september hade jag ingen aning om att den dagen skulle förändra min syn på bibliotek. De fuktiga rödlätta löven låg dränkta i dagg när hästdroskan stannat vid Orrebacksgatan. ”Graham Brothers, Stockholm” stod det i sliten målarfärg på droskan. Den hade nog kört många soldater under krigsåren till LVG på Kviberg i Östra Göteborg. Soldathemmet såg överfullt ut när jag tittade ut. Mitt under brinnande krig skulle alltså jag ta mig till Chalmers bibliotek. En smått märklig tanke att behöva bedriva högre studier när jag inte ens visste om min far skulle komma hem igen. Hade jag inte haft mitt handikapp så hade jag ju inte suttit här. Istället fick jag förmånen att sitta i kunskapens finaste rum. Utan att behöva tänka på krig, ensamhet. Sjökapten, ett drömyrke – kände jag. Måtte kriget vara slut när jag avslutat mina studier.”

”Höstmorgon, 1916. Frukost, svart beskt kaffe som min make bränt vid på väg till hamnen. Nerför trappan, Anderssonskans pojk skriker nåt om att Chalmers bibbla kommer stänga innan jag klapprat ned för trappen. Slyngeln syftar nog på mina höga klackar. Ingen uppfostran, slyngeln. Ut i regnet, förbi Styrbjörns Tobak. I Somme fortgår striderna, tyskarna har tydligen vunnit terräng. Ska väl göra Hubert, min pyssling, glad. Han har ju alltid gillat tysk disciplin.
Nåja, klapprar vidare i regnet. Uppför Aschebergsgatan, doften från Else Johnsons charkuteri får mig att reflexmässigt hålla för näsan. Vad gör de med sitt restavfall? Mogen som franska ostar?
Nåja, Landala nästa – vädret bittert. Solen tittar fram, snart katalogisera med Maja. Ljuvliga Maja, bibliotekets siare. I går pratade hon om att biblioteket skulle vara helt webbifierat om 100 år. Vad nu det ska betyda?! Stolla, hon pratar som hon har förstånd till. Fast det förstås, hon siade ju också om mordet på Franz Ferdinand 1914.”

”Tog den tidiga spårvagnen, denna krispiga och ljumma höstmorgon mot universitetet. Jag möttes av cyklar, promenerande herrar och damer, alla glada och vackra. Jag hittade ett äpple på marken som jag satte tänderna i.”

”Jag svettas. Klänningen klibbar runt låren & jag känner svetten rinna längs ryggraden. Tågvisslan tjuter när tåget bromsar in på stationen. Jag möts av ett myller av människor då jag kliver av. En familj med koffertar i händerna håller nästan på att springa omkull mig på sin väg till en annan perrong. Jag har förstått att Chalmers ska ligga i vad som närmast liknar ödemarken & för att hinna måste jag få tag på en droska. Jag hastar ut genom stationsdörrarna för att försöka få tag på en.
Det är varmt. Onaturligt varmt för att vara den 21 september. Jag torkar pannan med en näsduk & försöker få ögonkontakt med droskföraren. Han kommer mig till mötes & hjälper mig med min väska & mig upp i vagnen. Det fläktar skönt när vi skumpar iväg & jag sitter i skuggan & försöker få ordning på mitt anlete med hjälp av handspelen & pudret. Jag ska träffa bibliotekschefen & vill se anständig ut.”

”Jag kliver på tåget i Kristianstad på morgonen, hittar min kupé. Tåget tjuter och ångan visslar när vi lämnar stationen. Jag har sällskap av ett par på väg till en syster i Borås. Vi konverserar artigt.
Som tidsfördriv stickar jag på en tröja till min äldsta son – en gul. Tåget kränger fram och ibland måste jag hålla blicken på horisonten för att dämpa illamåendet. Utanför fönstret svischar landskapet förbi – skog, hagar, smutsiga bakgårdar.
Göteborg central – ljudet slog emot mig, jag fick svårt att orientera mig – ovan vid att se så mycket folk på samma plats. Här fanns alla sorters människor, avsked och glada återseenden. Skrikande barn, skrikande försäljare. Jag bad om hjälp att hitta gästhuset där jag skulle spendera natten. Promenaden till Chalmers på morgonen gav mig så många intryck. Höga byggnader och märkliga sätt att ta sig fram. Staden luktade fisk, hav och häst.”

/ Team WoK

Möten i fokus på årlig biblioteksfest

Mer dialog än föreläsning. Snarare samtal än presentation. Så beskriver besökarna 2016 års ChALS, när dagen lider mot sitt slut.

Schemaaktiviteterna har bockats av och mingeltimmen är kommen. Färgglada vimplar hänger kors och tvärs. På bordet i mitten av rummet ligger snittar prydligt uppradade på glansiga fat. Överallt surras det. Nya bekantskaper överröstar musiken.
– Jag kommer framförallt för nätverkandets skull, säger Theodor Tolstoy, utvecklare på Kungliga Biblioteket, som är på ChALS för fjärde gången.
– I och med att evenemanget täcker så många olika ämnesområden i år, så är målgruppen bredare och nätverken därför mer värdefulla. Det finns många intressanta människor från biblioteksvärlden. Och det är en ganska liten insats att komma hit.

dsc_9138

”Det har varit fantastiskt spännande och jättekul med en dag som fokuserar på utveckling. Det är inte alltid man hinner med det i vardagen” säger Ann-Kristin Forsberg, bibliotekschef på Ersta Sköndal Högskolebibliotek.

dsc_9140

Theodor Tolstoy från Kungliga Biblioteket.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ChALS, Chalmers Library Annual Seminar, är snart över för i år. 2016 års tema var ett slags öppet hus, där besökarna fick chans att komma nära biblioteksmedarbetarna via småpresentationer från varje team eller projektgrupp. Fokus har legat på det personliga mötet.

– Jag kom närmare den som talade i år, vilket var en positiv förändring. Det blev en dialog. Tidigare år har biblioteket bjudit in folk som huvudtalare. I år skedde en slags perspektivförändring, säger Theodor Tolstoy.

Maria Haglund, överbibliotekarie på KTH Biblioteket sedan första september, tror att mötet är någonting att ta vara på.
– Vi skulle ha nytta av att träffas och utbyta metoder. Prata om hur vi gör saker, kanske skugga kollegor och deras arbetsprocesser för att samverka på gruppnivå, säger hon.

Vid sidan av nätverkande och erfarenhetsbyten, finns ChALS även till för att inspirera.
– Jag har fått många roliga idéer och funderingar som jag vill bygga vidare på. Det är kul med relationen KTH och Chalmers. Vi kan säkert ha nytta av varandra, säger Maria Haglund.

 

Detta bildspel kräver JavaScript.

 

FAKTA: ChALS 2016
Upplägg: Förmiddag med Ledningsgruppen, där Chalmers Biblioteks verksamhet presenterades, och eftermiddag tillsammans med teamen eller projektgrupperna. Avslutning med reflektion och mingel.
Tema: Nätverkande och erfarenhetsbyte.
De sju presentationerna: ”En berättelse om biblioteket” – En timme med team Webb & Kommunikation om deras webbprojekt stories.lib.chalmers.se.
”Bibliotekssystem i förändring och utvecklingen av ett fjärrlånesystem” – Team Media, som ansvarar för informationsförsörjningen, om pågående översyn av bibliotekssystemen och formulerandet av en strategi för framtiden.
”Nya lärmiljöer för framtida bibliotek” – Team Användarservice och Lärmiljöer om utvecklingen Chalmers biblioteks fysiska lokaler och service.
”Att utveckla informationskompetens nära användaren” – Team Lärandestöd om den digitala modulen CLEO, med fokus på källkritik och upphovsrätt, samt jobbet med en ny doktorandkurs.
”Personer, publikationer, projekt, impact – research.chalmers.se” – Om tjänsten som samlar och visar fram projekt, publikationer och andra forskningsaktiviteter vid Chalmers.
”Nya didaktiska verktyg och digitala kurser” – Team Blended Learning om processen att skapa och producera en MOOC.
”Att navigera mellan indikatorer och data – bibliometrins roll i Chalmers nya fakultetsmodell” – Om arbetet med att ta fram en bibliometrisk del i Chalmers nya fakultetsmodell.

Läs mer om 2016 års ChALS på www.lib.chalmers.se/chals2016 
eller gilla evenemanget på Facebook: www.facebook.com/Chals16/ 

/Sofia Andersson

No more posts.